Valdorfo mokyklose teatras užima labai svarbią vietą ugdymo procese. Teatro menas, pirmiausia, yra kolektyvinis menas. Statant spektaklius klasė dar labiau susijungia į komandą. Vaikai turi jausti ne tik save, bet ir pamatyti šalia esantį. Scenoje dažnai būname ne tik dėl savęs, o vienas dėl kito, kaip ir gyvenime. Scenoje turime sutarti dėl bendro tikslo. Be to, kad vaikai lavina savo kalbą, judesį, taip pat susiduria su savo baimėmis, kurias daug lengviau įveikti grupėje. Vaikas susiduria su įvairiais iššūkiais, kuriuos reikia nugalėti dėl savęs ar dėl kitų.
Mokykloje teatro pamokos ir spektaklio kūrimas yra pedagoginis procesas. Vien vaidmenų parinkimas gali padėti vaikams įgyti įvairių asmeninių kompetencijų, pažinti save ir kitus, klasėje pagerinti atmosferą.
Spektaklių statymas ir vaidinimas Valdorfo mokykloje paliečia 5 labai svarbias kompetencijas:
- Darbas komandoje. Mokiniai išmoksta priimti vieni kitus, išgyveną temperamentų skirtumus, mokosi sutelkti dėmesį, kad galėtų tinkamai papasakoti istoriją ar kitą tekstą. Jie turi bendradarbiauti kurdami dekoracijas, ieškodami kostiumų. Vyresnėse klasėse turi susitarti ir dėl kūrinio pasirinkimo, muzikos ar kitų sceninių dalykų.
- Temų išgyvenimas ir pagilinimas. Vaidinimas spektaklyje yra puikus būdas mokiniams įsisavinti temas, kurias jie tyrinėjo per metus. Tai gali būti pasakojamosios medžiagos turinys (Pasakėčios. Skandinavų mitai, Eglė – žalčių karalienė, Cezario mirtis ar kt. Arba tam tikrų poetų poezijos skaitymo vakarai).
- Pasitikėjimo savimi gerinimas. Dalyvavimas spektaklio kūrime ir vaidinimas jame gerina mokinių pasitikėjimo savimi jausmą. Intravertiškiems mokiniams padeda išeiti iš savo kiauto, padeda jiems ir kitiems pamatyti kitas savybes.
- Kūrybiškumo didinimas. Galime pamatyti, kaip kūrybinio proceso metu mokiniai rizikuoja, sugalvoja įvairiausių idėjų. Stipriai padidėja mokinių energija, keičiasi nuotaika, išgyvenamos įvairiausios emocijos.
- Bendruomeniškumas. Teatras – socialinė veikla. Spektakliai dažniausiai vaidinami tėvams ar kitiems mokyklos mokiniams. Tai suteikia galimybę susiburti ir išgyventi bendrystę. Tėvai ir mokiniai turi galimybę pamatyti ir pažinti vaidinančius, pamatyti skirtingas vaidinančiųjų galimybes.
Tad ne veltui jau kelinti metai iš eilės mokykloje vyksta teatro dienos – mokiniai parodo savo sukurtus spektaklius. Šiais metais mokinių spektaklių pasižiūrėti kviečiame balandžio 1-2 dienomis.
Balandžio 1 d. 18 val. į savo spektaklius kviečia 3 ir 4 kl. mokiniai. Trečiokai parodys savo spektaklį „Pasaulio sukūrimas“, o ketvirtokai – „Eglė žalčių karalienė“.
Balandžio 2 d. 18 val. į savo pasirodymus kviečia didesnieji. Jie pasirinko V. Šekspyro kūrinius. Septintokai kvies pasiklausyti ir patirti „Sonetus“, o aštuntokai parodys „Romeo ir Džuljetą“.
Pertraukų metu šeštokai kviečia pasivaišinti kavinėje. Už skanėstus surinktos lėšos bus skirtos jų kelionei į kalnus.
Teatros dienų metu ir šiais metais siekiame atkreipti dėmesį į antroposofines iniciatyvas ir organizacijas skurstančiose pasaulio šalyse. Tokiu būdu prisidėsime prie WOW – Waldorf One World iniciatyvos. WOW – tai iniciatyva už geresnį pasaulį. Jos metu yra renkamos lėšos, kurios bus skirtos vaikų aplinkai mokykloje pagerinti, bendruomenių veikloms ar tiesiog šiltam maistui aprūpinti to stokojančius. Spektaklių metu surinktos lėšos bus pervestos organizacijai Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V., kuri užtikrins, kad lėšos nukeliautų ten, kur labiausiai reikia. Iš anksto dėkojame už jūsų gerumą!
